幼儿社会教育包括以下几个方面：

1. 社会认知教育

幼儿社会认知教育主要是帮助幼儿了解社会现象、社会关系，以及基本的社会规范。它涉及引导幼儿理解社会角色、规则、文化多样性等概念，培养幼儿的同理心，促进幼儿对社会环境的认识和适应能力。

2. 人际交往教育

人际交往教育是培养幼儿的沟通能力、合作能力及解决冲突的能力。通过角色扮演、团体游戏等活动，幼儿可以学习如何与他人建立并维护关系，如何表达自己的想法和感受，以及如何理解和尊重他人的观点。

3. 品德教育

品德教育是幼儿社会教育中的重要组成部分，主要目标是帮助幼儿形成良好的道德品质和行为习惯。这包括诚实、尊重、友爱、自律、责任感等品质的培育。通过各种活动，如故事讲述、日常行为规范训练等，来引导幼儿形成正确的道德观念。

4. 社会实践教育

社会实践教育强调让幼儿通过亲身体验和实际操作来学习和理解社会。比如，组织幼儿参与社区服务活动，让他们在实际环境中了解社会运行的方式，体验不同的社会角色，以此来增强他们的社会责任感和对社会的适应能力。

幼儿社会教育是帮助幼儿理解并融入社会的关键过程，通过社会认知、人际交往、品德教育和社会实践等多个方面的教育，幼儿得以全面发展其社会性和人格。