未成年普法教育的主要内容
职业培训
培训职业
2025-01-04
1. 未成年人的不良行为往往是由轻到重逐渐积累的结果。2. 若不通过道德和法律来规范行为,不在日常生活中践行社会公德、传统美德和学生守则,青少年就难以养成良好的道德品质和法律意识。3. 不良习惯和行为的滋生若不加以及时管束,将会对青少年的健康成长造成严重影响。4. 历
1. 未成年人的不良行为往往是由轻到重逐渐积累的结果。
2. 若不通过道德和法律来规范行为,不在日常生活中践行社会公德、传统美德和学生守则,青少年就难以养成良好的道德品质和法律意识。
3. 不良习惯和行为的滋生若不加以及时管束,将会对青少年的健康成长造成严重影响。
4. 历史和现实中关于这一问题的教训和案例数不胜数。
5. 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三条规定,预防未成年人犯罪需要在各级人民政府的组织领导下,实施综合治理。
6. 政府相关部门、司法机关、人民团体、社会组织、学校、家庭以及居民委员会和村民委员会等各方应共同参与,各司其职,共同为未成年人的身心健康发展营造良好的社会环境。
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