教学策略的种类主要包括以下几种：

一、以学生为中心的教学策略

这类教学策略主要侧重于学生的主体地位，包括引导学生自主探索和合作学习的方式。具体的策略有自主学习策略、探究学习策略、协作学习策略等。这些策略注重激发学生的学习兴趣和主动性，通过提供机会让学生自主思考、探索和实践，促进学生的全面发展。教师主要起到指导、引导的作用，而不是传统的单向讲授知识。通过这种方式，能够培养学生的独立思考能力和创新精神。

二、以教师为中心的教学策略

这类教学策略主要侧重于教师的讲授和指导作用。包括讲授式教学策略、演示教学策略等。在这种模式下，教师是知识的传授者，通过系统的讲授和演示，使学生理解和掌握知识点。这种方式有助于系统的传授知识和技能，教学效率较高。然而，过分依赖这种策略可能导致学生缺乏主动性和创新精神。

三、互动教学策略

互动教学策略强调师生之间的双向交流和合作。包括问答策略、对话教学等。这种策略有利于营造活跃的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和参与度。通过师生之间的互动和交流，可以及时反馈学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。同时，这种策略也有助于培养学生的沟通能力和团队协作精神。

四、情景教学策略

情景教学策略是通过模拟真实场景或创设情景来开展教学活动。在这种策略下，学生可以在模拟的真实环境中学习和实践，增强学习的实用性和趣味性。情景教学策略有助于培养学生的问题解决能力和实际操作能力，提高学生的学习效果和综合素质。