监狱里罪犯教育管理岗位的职责根据《中华人民共和国监狱法》详细规定，旨在通过多种方式帮助罪犯进行教育改造，使其回归社会。

《中华人民共和国监狱法》第五章第五十一条指出，教育改造罪犯应遵循因人施教、分类教育，以理服人的原则，采取集体教育与个别教育相结合、狱内教育与社会教育相结合的方法。这些方法旨在让罪犯在学习过程中更好地理解法律、道德和形势，从而认识到自己的错误并改正。

针对不同情况，第六十二条要求监狱为罪犯提供扫盲教育、初等教育和初级中等教育，并考试合格后发给相应的学业证书。此外，监狱还应当根据监狱生产和罪犯释放后的就业需求，提供职业技术教育，并由劳动部门发给相应的技术等级证书。

鼓励罪犯自学也是教育管理的重要部分，经考试合格后，监狱将发给相应的证书。同时，监狱应当设立教室、图书阅览室等必要的教育设施，以提供良好的学习环境。

为了丰富罪犯的业余生活，监狱应当组织罪犯开展适当的体育活动和文化娱乐活动。同时，国家机关、社会团体、部队、企业事业单位和社会各界人士以及罪犯的亲属，也应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。

对于有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。监狱应当根据个人情况合理组织劳动，使其矫正恶习，养成劳动习惯，学会生产技能，并为释放后就业创造条件。劳动时间参照国家有关劳动工时的规定执行，特殊情况下可以调整。

监狱应当对参加劳动的罪犯按照有关规定给予报酬并执行国家有关劳动保护的规定。对于在劳动中致伤、致残或者死亡的罪犯，监狱应参照国家劳动保险的有关规定处理。

对于未成年犯，应当在未成年犯管教所执行刑罚，以教育改造为主。监狱应当配合国家、社会、学校等教育机构，为未成年犯接受义务教育提供必要的条件。未成年犯年满十八周岁时，剩余刑期不超过两年的，仍可以留在未成年犯管教所执行剩余刑期。

未成年犯的管理和教育改造，本章未作规定的，适用《中华人民共和国监狱法》的有关规定。