以下是成功立项的中小学课题选题，可供申报参考：

STEAM创客教育在作物生产技术专业课堂的应用研究

足球游戏对农村留守幼儿同伴关系的促进实践

自媒体时代校园阅读推广的实验研究

中学数学课程思政价值与实施路径探索

生物STEM融合课程开发与多元评价方法研究

生命教育在中学课程中的实践探索

理化生实验教学质量评价体系构建研究

中学化学核心概念学习模型与评价实证研究

耕读教育在地理教学中的实践应用

体质健康改善的路径研究

提升中小学生健康素养的策略

计算思维与编程教学校本课程设计

德育活动与教学协同育人的策略研究

英语教师测评素养提升研究

智能教育下数学新变式教学实践

高中化学作业管理效能提升策略

智慧校园下地理作业设计研究

五育并举自主课程在智慧环境下的开发

初中化学项目式教学实践

小学语文统编教材习作教学策略

农村小学生学习实效性提升实践

教师信息素养提升的实践研究

特色班级文化在智慧教育中的构建

劳动教育信息化资源库建设与应用

培养自主学习能力的课堂观察研究

数学阅读指导策略的指向性研究

初中整本书阅读课程建设的深度学习研究

批判性思维培养的群文阅读教学实践

高中语文读写融合教学的核心素养培养

小学数学“问题解决”教学的实践

高中化学课堂高阶思维培养

自然地理模块大单元设计教学策略

长三角教育一体化的园本课程整合

角色游戏中学习品质培养的实践

英语教学中心理健康渗透研究

提升小学生劳动教育实效性的教育智慧应用

初中英语报刊阅读小组合作模式

园本化安全教育课程的开发与应用

语用视角下“语文实践”教学模式

聚合教学理论在语文教学中的应用

英语写作中语篇构建的应用

陶艺教学游戏化在幼儿园的实践

生命教育园本课程的开发与实施

以上课题涵盖了学科融合、素质教育、信息技术等多个领域，为中小学教育提供了丰富的研究方向。