显性课程和隐性课程的区别有哪些

职业培训 培训职业 2025-01-04
1. 显性课程和隐性课程构成了教育体系中的两个重要组成部分。显性课程专注于传授知识和技能,目的是发展学生的智力;而隐性课程则致力于培养学生的品德,包括独立性、主动性、创造性,以及适应环境和社交的能力。2. 显性课程的实施方式是公开和明显的,学生能够直接认识到其存

1. 显性课程和隐性课程构成了教育体系中的两个重要组成部分。显性课程专注于传授知识和技能,目的是发展学生的智力;而隐性课程则致力于培养学生的品德,包括独立性、主动性、创造性,以及适应环境和社交的能力。

2. 显性课程的实施方式是公开和明显的,学生能够直接认识到其存在和目的。相比之下,隐性课程的运作是隐秘和潜意识的,它的影响学生在不知不觉中感受到。

3. 显性课程以明确的课程计划、标准和教材形式呈现,为学生提供了具体的学习内容和目标。隐性课程则以教育环境和氛围为载体,存在于学校的物质和精神层面,不具备明确陈述的特征。

4. 显性课程的效果体现在学生有意识的学习活动和对特定内容的心理反应上。隐性课程则通过学生在非意识状态下的心理活动,潜移默化地影响学生的行为和态度。

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