1. 综合比较与社会调查法

（1）综合法要求对某一问题进行全面研究，包括综述和述评两类。综述要客观总结前人成果，述评则在此基础上提出个人见解。

（2）比较法包括纵向和横向比较，确保对象具有可比性，分析其相同与相异之处及原因。

（3）社会调查法强调选题应源于社会实践，通过调查收集第一手资料，以理性认识提升选题。

2. 材料提取、拟想验证启发法

（1）材料提取法要求广泛阅读，归纳分类，找出学科中亟待解决的问题和争论焦点。

（2）拟想验证法是先有假设，再通过阅读验证，确定选题范围。

（3）启发法是教师通过讲授启发学生思维，学生据此确定选题。

3. 回溯法

通过逆向思维，从结果或现状出发，追根究底，找出问题的根源，如脂砚斋批语的真伪问题。