在八年级的学习过程中，学生需要掌握八个不同的时态。其中，一般现在时是最容易记忆和掌握的，因为它基于动词的原形形式。接着是第二类时态——一般过去时，学习这一时态时，需要特别注意动词的变形规则，这对于准确表达过去发生的事件至关重要。

第三类时态为一般将来时，它在初中阶段占有重要地位，帮助学生描述未来将要发生的事情。这一时态的掌握同样需要一定的练习，以确保正确地使用助动词和动词的正确形式。除了上述三类时态，学生还需进一步学习现在进行时、过去进行时、将来进行时以及过去将来时，这五种时态虽然稍显复杂，但通过系统的学习和练习，同样可以很好地掌握。

现在进行时表示正在发生的动作，过去进行时则用于描述过去某个时间点正在发生的事情。将来进行时用于描述将在某一特定时间正在发生的动作，而过去将来时则用于描述从过去某个时间点看来将要发生的事情。每一类时态都有其独特的语法结构和使用场景，学生需要通过不断练习，才能熟练掌握并正确运用。

总的来说，八年级的学生在学习过程中，需要全面掌握这八个时态，包括它们的语法结构、用法以及相关的变形规则。通过持续的练习和应用，学生可以更加自信地使用英语表达各种时间的概念。