初、高中物理在学习内容、侧重点方面均有不同。初高中物理的区别差异有以下三点：

一、初中物理多以生活现象为模型呈现知识，高中物理多以抽象模型为载体呈现知识。初中物理大多数问题是 以形象思维为基础，以生动的自然现象和直观的实验为依据，让学生可以看到、感受到，从而获得知识。

二、初中物理多定性了解物理规律，高中物理多定量求解物理问题。初中物理对于数学的运用不多，即便需要定量计算，也仅仅停留在加减乘除，四则运算的层次。然而高中物理要求严格求解，故而对同学们数学知识的考察也相应增高。

三、初中课程的问题多是单因素的因果逻辑关系，高中课程的问题则涉及多因素的复杂逻辑关系。该差别主要 体现在题目角度，初中考题每道问题重点考察一个知识点，学生只需要熟练掌握知识点，准确判断考点即可。高中考题 可能一题涉及多个知识点，因此在具体解题之前，学生必须先进行考点的拆分与识别。这就要求学生必须还具备将复杂 大问题解构为简单小问题的能力，

归纳上述要点，初高中物理学习的差异呈现为：

第一、感性理解与理性推导的差异；

第二、简单计算与数学技巧的差异；

第三、单纯知识点考察与堆积知识点命题的差异。