在化学学习过程中，刷题是非常重要的环节。无需追求每道题都做对，完成60%至70%的题目即可达到学习目标。从基础阶段向熟练阶段过渡时，是不可能一蹴而就的。通常，看完书后能够解决50%的题目就已经很不错了，而剩下的30%和20%分别会让人感到困惑和无从下手。然而，如果过了一段时间后再尝试解题，你会发现那些以前不会的题目现在掌握了60%左右。因此，看完书后立即动手做题是关键步骤。通过实际做题，可以检验对课本知识的理解是否准确。

化学方程式是化学考试中的核心内容，也是学生普遍感到困难的部分。在考试中，大约60%的题目因书写化学方程式错误而失分，尤其是在计算题中，方程式的重要性尤为突出。可以说，只会写化学方程式，可能无法获得高分；但能准确书写化学方程式，肯定不会出现不及格的情况。差生与优秀生之间的差距，有时仅在于掌握了几条关键的化学方程式。

为了有效记忆化学方程式，可以采用实验联想法。化学方程式是化学实验的忠实描述，是实验的总结。通过回忆实验过程，将化学反应与实验现象联系起来，有助于加深对化学方程式的理解。例如，在制取氧气时，KClO3在加热和MnO2催化剂的作用下分解，观察到白色晶体与黑色粉末混合后产生氧气，这一过程可以作为记忆化学方程式的重要依据。

此外，可以采用反应规律法来记忆化学方程式。化学反应并非无规律可循，化合、分解、置换和复分解等反应类型具有一定的规律性。例如，FeCl3作为较强的氧化剂，Cu作为不算太弱的还原剂，两者之间会发生氧化还原反应：2FeCl3 + Cu = CuCl2 + 2FeCl2。而CuCl2与FeCl2作为较弱的氧化剂与还原剂，它们之间则不会发生反应。通过掌握这些规律，可以更准确地书写和理解化学方程式。