活动目标

教育幼儿学会如何防雷电，锻炼幼儿判断与想象能力，增强安全意识，通过表演游戏学习安全知识，培养幼儿解决问题能力，加强安全意识，初步利用生活经验解决问题。

活动准备

准备材料：录音机、磁带，模拟大树、电线杆、电线、房子、银色包装纸剪成细长带，小兔子头饰，篮子，音乐《下鱼了》，自编儿歌《安全避雷电》。

知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

活动过程

一、导入

师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音，师：“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

三、围绕躲雷雨闪电的情景进行提问

1、刚才我们在半路上遇到什么事情了？

2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么？

3、她做得对吗？我们应该向她学习什么？

四、观看防雷电课件

五、围绕课件内容与幼儿讨论

1、小可爱是如何躲雷雨闪电的？

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

六、教师小结

不可以跑到大树下躲避雷雨闪电，不可以躲在高危的地方，不可以躲在电线杆下，不可以躲避在潮湿的地方，不可以看电视，不可以打电话。

七、教念儿歌《安全避雷电》

八、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。