这个也是和自己的理解能力有着很大的关系，但是阅读理解其实并没有十分标准的答案，毕竟阅读理解是自己来理解并且写出来的，你只要把重点表达出来不就可以了吗。只要用对方法就会有所进步的。

学生

首先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识，知道这篇文章主要讲的是什么内容。一般来讲，文章的每一段的第一句话或者最后一句话都是中心句，是为了阐明中心服务的。平时要学会归纳每段意思，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的题目中，往往是行之有效的一个办法。

然后要找到题目中要求的关键字、词或句子所在段落。重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。将要回答的问题放到文章中来，再去浏览所要回答的问题，经过初步的思考，确定问题大致的答题方向。同时利用句子提供的信息，这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。

课堂

再有是看要求，这个意思就是要求学生再审视所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子用笔划出来，这也是学生回答问题的可能的得分点。解题时不要边看问题边从文中查找答案，先浏览全文，了解全文的概貌。记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点和数字。先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时，千万不要钻牛角尖，果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题目。

学生

回答问题时，一定要在试卷上找原话，找依据，不能凭空瞎说。照这哥方法做，你会发现阅读理解并不难。做题切记不要烦躁，要细细地去品味。语文就是靠平时的积累而来的，多记多背多看多练，积累越多，思维敏捷反应就快。

所以说想要让自己的阅读理解能力更加强大还是需要自己多多下功夫的，就算是一千个人有一千个哈姆雷特但是万变不离其宗，只要抓住重点和关键词答题的时候就能够做得更好，并且增强这种能力对自己也是很有好处的。