将修辞知识融入到教学中，可以提高学生的语言表达能力和审美水平。

以下是一些将修辞知识融入到教学的方法：

1. 通过分析名著文本的修辞手法，让学生学会欣赏和分析各种修辞手法。可以选择一些具有代表性的文本进行分析，如《红楼梦》、《西游记》、《庐山谣》等。

2. 培养学生的笔力，让他们通过写作来练习和应用修辞技巧。可以引导学生在写作中使用修辞手法，如比喻、拟人、排比等等。

3. 引导学生进行修辞思维的思考。这就要求教师以质朴的语言和例子将复杂的修辞方式和表达思想的方法传递给学生。例如，利用鲜明的语言，运用多重意义、词语联想、变换语序、轻重缓急和声音空间的特效等手法，鼓励学生在各种文本中进行深入的探究。

4. 进行口头表达教学。可以通过分组讨论、模拟演练、朗读等形式，让学生在口头表达中应用修辞技巧，如仪式化语言、反问、冷笑话、意象联想等，让学生的语言表达更具个性化和创意性。

5. 教师还可以为学生提供专业的修辞学知识网站以及相关的教材和文献，以便学生在课堂外进行自主学习和探究。

总之，综合运用各种方法，将修辞知识有机地融入到语言教学中，可以提高学生的语文素养和语言表达水平。