根据教师资格证国考《生物学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲，学科知识部分的考核要求涵盖了多个生物学领域。考生需掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等基础知识和基本原理。这些知识不仅限于理论层面，还要求考生了解相关生物技术的应用。

此外，大纲还强调了对生物学科发展的历史和现状的理解，要求考生关注生物学科的最新进展。这不仅有助于考生构建全面的知识体系，还能帮助他们更好地理解生物学在现代社会中的应用价值。通过了解这些领域的最新研究动态，考生可以更准确地把握生物学教育的前沿方向，为学生提供更加生动、实用的教学内容。

在备考过程中，考生还应注意结合实际案例和实验操作，以增强对知识点的理解和掌握。通过实际操作和案例分析，可以提高教学能力和学生的学习兴趣。同时，考生还应关注生物技术的发展趋势，这将有助于他们更好地应对未来的教学挑战。

综上所述，教师资格证初中生物学科的知识考核范围广泛，不仅包括基础知识和基本原理，还涉及生物技术的应用和学科发展的最新动态。考生在备考过程中应注重理论与实践相结合，关注学科发展前沿，为学生提供高质量的生物教育。