测量教学楼高度，三角函数方法是关键。首先，量测教学楼影子长度，并同时测定太阳角度（太阳角度）。

其次，安置两根不同高度的杆子，确保杆子顶部与教学楼顶部三点一线，量测杆子高度与教学楼的距离，以及两杆子间的间距。

再者，从楼顶放绳子，量测绳子长度。

之后，自楼顶抛掷石块，测得石块落地时间。

数楼层，量测一层楼高度，适用于楼层高度一致的情况。

使用测绘设备，量测设备与楼顶视角，记录设备高度与教学楼间距离。

最后，采用超声波反射法，从楼顶向地面发射超声波，通过反射时间计算高度。从下往上发射，地面需要有反射面。