八年级物理测量平均速度知识点如下：

1、实验原理：v=S/t，用刻度尺测出物体运动的路程s，用秒表测出物体通过这段路程所用时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。

2、实验器材：刻度尺、秒表、小车、斜面、金属片。

3、实验步骤：使斜面保持较小的坡度，把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1；用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片所用时间t1。

将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2和所用时间t2；利用公式v=S/t，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和通过上半段路程的平均速度v2。

4、实验注意：实验中斜面应保持较小的坡度；必须专人操作。

学习物理有很多好处，包括以下几个方面：

深入理解科学：物理是科学的基础，通过学习物理可以深入理解科学的原理和机制，为其他科学领域的学习打下坚实的基础。

培养逻辑思维：物理是一门逻辑性很强的学科，通过学习物理可以培养逻辑思维能力和分析问题能力，提高自身的思维能力和创造力。

发现问题的能力：物理研究的是自然界的基本规律和现象，通过学习物理可以学会发现问题、提出问题和解决问题的能力，提高自身的科学素养。

应用物理知识解决实际问题：学习物理不仅可以深入理解科学，还可以将学到的知识应用于实际问题的解决。例如，在能源、材料、医疗、环境等领域，都需要物理知识的应用。