老师应该怎样鼓励学生

职业培训 培训职业 2025-01-02
多夸他们有异于其他学生的特点,不要光用成绩来衡量,学生只是身份而已。最重要的是要让学生找到认同,有一个抒发情绪的渠道就行。

多夸他们有异于其他学生的特点,不要光用成绩来衡量,学生只是身份而已。

最重要的是要让学生找到认同,有一个抒发情绪的渠道就行。

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