学习目标：

1、知识：熟读课文、了解课文主要内容。

2、技能：边读边想象、能用自己的话讲述这个神话故事。

3、情感：体会盘古的奉献精神；激发学生阅读神话故事的兴趣。

教学重点：引导学生了解盘古开天地的故事内容、激发阅读神话故事的兴趣、培养想象力。

学习难点：有感情地朗读课文、感受盘古的伟大形象。

教学新课：

一、谈话导入、揭示课题

1、引导学生回忆听过的或看过的各种故事，激发学习兴趣。

2、揭示神话故事《盘古开天地》，引导学生了解神话的创造背景与意义。

出示课题：盘古开天地，齐读。

3、介绍故事背景，让学生产生期待，准备深入学习。

二、初读课文、理解词语

1、提示学生圈划难读词语、句子，多读几遍，自主理解。

2、检查学生对词语的掌握情况，及时纠正发音。

3、学习关键词语，如“开天辟地”、“顶天立地”，理解其含义与用法。

三、学习课文、感悟内容

1、引导学生分段朗读课文，培养阅读与理解能力。

2、重点讨论“盘古倒下后发生的巨大变化”，感受盘古的伟大与奉献精神。

四、朗诵小诗、升华情感

1、借助小诗，让学生更直观地感受盘古的精神。

2、配乐朗诵，增强情感体验，加深对盘古的理解。

3、总结：盘古开天辟地的神奇故事将永远激励着我们，他的奉献精神将流传千年。