寒暑假时，如何让孩子快速收心？

对于学习自觉性较低的孩子，家长可以采取适当“奖励”的方式，鼓励孩子完成每天定量的作业，在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。这样不仅可以规避代写，还可以避免孩子在暑假结束前为了应付老师而抄作业。 更重要的是，孩子在家长的奖励中看到了信任和肯定，有了继续执行计划的决心和动力。这样一来，孩子在假期的时间里就会主动完成作业，而不是被动地拖延时间，故意不写作业。

家长对于临近开学孩子表现出的厌学，心理最好的办法是让学生逐渐进入学习状态，而且别给孩子太大的压力，在开学前，家长要让孩子的心沉静下来，例如家长可以帮助孩子恢复有规律的生活作息，同开学前十天起调整孩子的作息时间，使之与学校的作息时间相适应。

很多家长假期因为工作忙而做了“甩手掌柜”，对孩子的时间缺乏监管，弄不清孩子一天到晚都做了什么事情。要知道，制订的计划再完美，假如孩子不执行，也是徒劳。而孩子因为年龄比较小，自控能力不强，很难抗拒外界各种事物的诱惑。 所以在孩子的假期中，爸爸妈妈即使工作再忙、事情再多，也不能完全放弃对孩子的监管。比如下班后，爸爸可以检查一下孩子的作业，看看他是否按照最初制定的作业计划完成了当日的作业量。假如孩子没有完成，爸爸应该立即打消孩子的侥幸心理，提醒他，督促他立即动笔，将剩下的作业做完。

帮孩子收心，更重要的一点是让孩子上从心里结束假期，在开学的前几天家长可以帮助孩子合理安排，看电视，打游戏以及学习的时间，让孩子的心理逐渐的同假期的状态中脱离出来，进而督促孩子把作业完成通过复习旧知识，预习新知识，对学习进行合理的衔接，以便孩子在接下来开学的学习生活中有侧重的学习，开学之初，家长要多给予孩子正能量，孩子从心理上生理上对新学期有好充足的准备。