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课前预习。课堂上45分钟对于理科老师来说都是很紧的，更不用说坐在教室的每一个同学。因此提前预习新课有必要而且有意义，对所要学习的知识进行圈点勾画，提前了解新课的大概内容，同时记录自学存在的问题，有...

2.

课堂投入听课。紧跟老师的思路，好的老师会一步步带领大家逐渐理解新学的知识，由于理科较强的逻辑性，因此课堂上务必紧跟老师。如果是初中的话，理科像物理化学深度比较浅，很多同学在考前突击也能得到比较满意...

3.

记笔记。课堂上需要记的笔记非常多，例如，教师总结的知识点，好的例题，小技巧，小规律，也包括自己不懂的问题等等。这些有的需要我们记忆和课后的练习应用，有的像问题则需要我们及时去寻求帮助去解决。如果我...

4.

课后练习与复习。很多老师在课堂上都有这样的感觉，课堂上讲的学生好像都听会了，但是一考试往往都得不上分，究其原因，无非是因为课后的练习不够，课堂上能听懂是因为有老师引导，其实并没有把知识完全掌握，而...

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讲题。根据金字塔学习理论，最好的巩固知识的方法就是讲给别人听，可以挑自己不太熟悉的，强迫自己给其他人讲，可以给同学讲题，也可以自己给自己讲题，甚至可以给自己的父母讲，通过讲题，锻炼了自己的表达能力...