划分文言文停顿的方法主要涉及以下几个方面：

1. 依循句子结构：文言文句式 typically 可分为两类：主谓结构与主谓宾结构。在主谓结构中，停顿通常置于主语与谓语之间，以及宾语与谓语之间。例如，“吾与子友之”（《论语》），在主谓宾结构中，停顿则出现在主语与谓语之间，如“文不在兹乎？”（《论语》）。

2. 依据句子意义：文言文句子意义往往可用“起承转合”四字概括。即问题起始、事实理由延续、转折或递进、总结归纳。根据这四个环节，在意义单元之间划分停顿，如“天行健，君子以自强不息”（《周易》）。

3. 按照语法重音：文言文中，某些词需要重读，而某些则需轻读。据此，在重读词后停顿，如“大禹治水，有功于民”（《孟子》）。

4. 依照语感：最后，可根据语感进行停顿划分。朗读文言文时，宜依个人感觉决定停顿位置。需注意的是，此法较为主观，需深厚阅读功底。

文言文停顿注意事项：

1. 遵循语法结构：注意文言文特有的语法结构，如主谓、宾谓、状谓等间的停顿。

2. 重视词语意义：考虑词语意义与作用，如并列、偏正复句中，相应位置应有停顿。虚词如连词、介词、助词等前后亦应有适当停顿。

3. 结合语境与语感：考虑上下文连贯性与整体流畅性，避免过多停顿影响句子流畅度。

4. 注意节奏与声音：在划分停顿时，留意句子节奏感与声音控制，如长句中运用声音变化表达意义，注意声音轻重、快慢、语调变化，以强化表现力与感染力。