制定班级规章制度是加强常规管理的基础。班主任应当根据学校规定和班级实际情况，与学生共同制定一套适合本班的规章制度，确保每位学生都能明确自己的行为规范。

强化监督机制同样重要。可以设置值日班长、纪律委员等角色，负责日常监督和记录，及时提醒和制止违规行为。通过这种机制，可以有效维护班级秩序，促进良好习惯的养成。

班主任的引导作用不容忽视。班主任应以身作则，成为学生的榜样，要求学生做到的，自己首先要做到。同时，班主任应关注每一位学生，尊重并信任他们，通过互动和情感交流，增强师生间的情感纽带。

培养学生的自我管理意识同样关键。通过开展主题班会、团队活动等方式，引导学生认识到自己是班级的一部分，应该积极参与班级管理，形成自我约束和自我管理的习惯。

常规教育的反复性也是加强班级管理的重要方面。常规教育不是一次两次就能完成的，需要长期坚持。班主任要注重常规教育的反复性，对于出现的违规行为要及时提醒、纠正，并加强后续教育，帮助学生逐步养成良好的行为习惯。

班主任还应与家长保持密切联系，了解学生在家的表现和行为习惯，共同关注学生的成长，形成家校合力，共同促进班级常规管理的提升。

总之，加强班级常规管理需要班主任、学生、家长等多方面的共同努力，持之以恒地坚持下去，才能取得良好的效果。