班级排位看似简单，实则容易引发不少问题。以下是七种排位方法，可供参考，综合使用效果更佳。

首先，身高排位法将高的学生安排在后面，矮的学生安排在前面。这种方法虽然没有创意，但容易被接受。

其次，男女生混排法，即男女搭配，可以避免学习疲劳，男女生在行为和思维上互相补充。然而，这种方法更适用于小学阶段，到了大学阶段可能会出现问题。

第三，成绩排位法则将学习成绩好的学生安排在前面，学习成绩差的学生安排在后面。这种方法虽然常见，但最容易引起学生的不满。

第四，成绩互补排位法则将学习成绩好的学生和学习成绩差的学生安排在一起，互相帮助，共同进步。

第五，个性排位法则将性格活跃的学生和内向的学生安排在一起，这样课堂纪律会相对安静。

第六，兴趣爱好排位法则将具有相同兴趣爱好的学生安排在一起，可以互相学习，共同研究。

最后，视力好坏排位法则将视力好的学生安排在后面，视力差的学生安排在前面。然而，这种方法容易导致全班同学都说自己近视的现象。