唐诗7年级目录

职业培训 培训职业 2025-01-02
在唐诗的世界里,七年级的目录展现出丰富与深邃的文学宝库,每一首诗都承载着诗人独特的情感与智慧,构成了中国古代文学的瑰宝。以下是七年级目录中精选的唐诗,让我们一起穿越时空,领略古人的风华。感遇,如一缕晨光,照亮心灵深处的觉醒与自由。下终南山过斛斯山人宿置酒,

在唐诗的世界里,七年级的目录展现出丰富与深邃的文学宝库,每一首诗都承载着诗人独特的情感与智慧,构成了中国古代文学的瑰宝。以下是七年级目录中精选的唐诗,让我们一起穿越时空,领略古人的风华。

感遇,如一缕晨光,照亮心灵深处的觉醒与自由。

下终南山过斛斯山人宿置酒,是山中访友的诗意与宁静,传递着淡泊与深情。

赠卫八处士,诗中满溢着与老友重逢的喜悦与感慨,以及对时光流逝的无奈。

佳人,歌颂了美丽与才情并重的女子,以及诗人对她的深情向往。

送别,描绘了离别时的不舍与祝愿,是友谊与亲情的永恒主题。

渭川田家,描绘了田园生活的宁静与闲适,让人向往自然与和谐。

秋登兰山寄张五,展现了一位诗人秋日登山的思绪与寄托,以及对远方友人的思念。

夏日南亭怀辛大,是对夏日南亭的描绘与对友人的怀念,充满着自然与情感的交融。

同从弟南斋玩月忆山阴崔少府,通过赏月与回忆,传达了诗人对远方友人的深深思念与对自然美景的赞美。

寻西山隐者不遇,是寻找与未遇的哲学思考,蕴含着对隐逸生活的向往与探索。

宿王昌龄隐居,是诗人对王昌龄生活与哲学的深刻理解,以及对隐居生活的向往。

初发扬子寄元大校书,表达了诗人启程远行时对友人的思念与祝福。

寄全椒山中道士,是对山中道士的尊敬与对道家哲学的追求。

晨诣超师院读禅经,描绘了清晨诵经的宁静与对禅学的探索。

长安遇冯著,记录了诗人与冯著相遇的喜悦与交流,展示了友谊的珍贵。

塞上曲,展现了边塞的壮丽与战争的残酷,以及诗人对国家与民族的深沉忧虑。

关山月,描绘了月光下的关山景象,蕴含着诗人对远方的思念与对和平的渴望。

长干行,是描述长江两岸百姓生活与情感的长篇叙事诗,展现了生活的细腻与情感的深沉。

烈女操,歌颂了古代烈女的英勇与坚毅,传递了对女性力量的赞美。

登幽州台歌,表达了诗人对历史与时间的感慨,以及对人生意义的思考。

古意,是诗人对历史与传统的追溯,以及对古风的向往。

琴歌,结合了琴声与歌声,展现了艺术的和谐与情感的共鸣。

听董大弹胡笳弄兼寄语房给事,通过音乐表达了诗人对国家与和平的渴望。

夜归鹿门歌,描绘了诗人夜归鹿门的宁静与自省,体现了对自然与内心的追求。

宣州谢眺楼饯别校书叔云,是诗人对友人的深情饯别与对未来的期许。

白雪歌送武判官归京,以白雪为背景,描绘了送别与离别的深情与壮丽。

韦讽录事宅观曹将军画马图,通过对画作的描述,展现了诗人对艺术的欣赏与对生命的思考。

古柏行,歌颂了古柏的坚韧与生命力,传递了对自然的敬畏与赞美。

山石,描绘了山石的壮丽与诗人对自然的敬畏,体现了对美的追求。

谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼,是诗人对衡岳庙的尊崇与对自然景观的赞美。

渔翁,描绘了渔翁的生活与心境,展现了对自由与平静的向往。

燕歌行并序,以战争为背景,展现了对战争的反思与对和平的呼唤。

桃源行,通过对桃花源的描绘,表达了对理想社会的向往与对现实的批判。

蜀道难,描述了蜀道的险峻与诗人对自然的敬畏,充满了对艰难险阻的思考。

将进酒,以饮酒为背景,表达了诗人对生活的热爱与对理想的追求。

兵车行,以战争为题材,展现了对战争的批评与对和平的渴望。

经邹鲁祭孔子而叹之,是对孔子及其思想的尊重与对传统价值的反思。

望月怀远,表达了诗人对远方亲人的思念与对自然美景的赞美。

送杜少府之任蜀州,是诗人对友人的深情送别与对未来的祝愿。

和晋陵陆丞早春游望,通过早春游赏,展现了对自然美景的赞美与对新生的期待。

次北固山下,描绘了诗人对北固山的描绘与对新生的祝愿。

题破山寺后禅院,是诗人对禅院的描绘与对宁静的追求。

渡荆门送别,是诗人对离别的感慨与对未来的期许。

春望,描绘了诗人对春天的赞美与对社会现状的忧虑。

月夜忆舍弟,是诗人对兄弟的思念与对家乡的怀念。

登岳阳楼,展现了诗人对岳阳楼的描绘与对壮丽景色的赞叹。

辋川闲居赠裴秀才迪,是诗人对辋川生活的描绘与对友情的珍惜。

山居秋暝,描绘了秋日山居的宁静与诗人对自然的热爱。

终南山,是对终南山的描绘与对大自然的敬畏。

过香积寺,通过访古寺的经历,表达了诗人对历史与宗教的思考。

临洞庭上张丞相,是对洞庭湖的描绘与对丞相的尊敬。

与诸子登岘山,是诗人对岘山的描绘与对朋友的相聚。

过故人庄,是诗人对故人庄的描绘与对友情的珍惜。

宿桐庐江寄广陵旧游,是诗人对旧友的怀念与对桐庐江的描绘。

秋日登吴公台上寺远眺,描绘了秋日登高的景色与诗人对远方的向往。

送李中丞归汉阳别业,是诗人对李中丞的送别与对别业的描绘。

谷口书斋寄杨补阙,是诗人对谷口书斋的描绘与对杨补阙的思念。

赋得暮雨送李胄,描绘了暮雨中的送别情景与诗人对友情的珍视。

江乡故人偶集客舍,是诗人对江乡故人的描绘与对友情的感慨。

喜见外弟又言别,是诗人对外甥的重逢与再次别离的感慨。

贼平后送人北归,是诗人对战乱平息后人的北归与对和平的期待。

没蕃故人,是诗人对失去的蕃族友人的怀念与对友谊的珍惜。

秋日赴阙题潼关驿楼,是诗人对秋日赴阙途中的描绘与对未来的思考。

蝉,通过对蝉的描绘,表达了诗人对生命的思考与对自然的敬畏。

落花,描绘了落花的景象与诗人对生命流逝的感慨。

书边事,是诗人对边疆事务的描绘与对国家安危的忧虑。

春宫怨,表达了诗人对春宫的描绘与对女性命运的同情。

黄鹤楼,是对黄鹤楼的描绘与对历史的追忆。

行经华阴,是诗人对华阴的描绘与对自然美景的赞美。

望蓟门,描绘了望蓟门的景色与诗人对边关的思考。

奉和中书舍人贾至早朝大明宫,是对中书舍人早朝大明宫的描绘与对官场的感慨。

积雨辋川庄作,是诗人对积雨的描绘与对辋川庄的赞美。

蜀相,是对蜀相的描绘与对诸葛亮的尊敬。

闻官军收河南河北,是诗人对官军收复失地的喜悦与对国家的自豪。

登高,描绘了诗人登高的景色与对人生的感慨。

宿府,是诗人对府邸的描绘与对夜晚的沉思。

西塞山怀古,是对西塞山的描绘与对历史的追忆。

锦瑟,通过对锦瑟的描绘,表达了诗人对爱情与理想的追求。

无题,是诗人对无题的描绘与对情感的探索。

竹里馆,是诗人对竹林的描绘与对隐居生活的向往。

宿建德江,是诗人对宿建德江的描绘与对宁静的追求。

江南逢李龟年,是诗人对江南的描绘与对李龟年的重逢。

滁州西涧,是对滁州西涧的描绘与对自然的热爱。

乌衣巷,是诗人对乌衣巷的描绘与对历史的追忆。

赤壁,是对赤壁的描绘与对历史的反思。

泊秦淮,是诗人对秦淮的描绘与对时代的感慨。

夜雨寄北,是诗人对夜雨的描绘与对远方亲人的思念。

马嵬坡,是对马嵬坡的描绘与对历史的反思。

陇西行,是对陇西行的描绘与对战争的思考。

出塞,是对出塞的描绘与对边疆的忧虑。

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