语文核心素养有：1、语言文字运用能力；2、语文思维能力；3、文化传承与理解；4、审美鉴赏与创造；5、思维品质与情感态度。

1、语言文字运用能力：

学生应具备听说读写的基本能力，能够正确理解、运用和书写汉字、词语、句子、段落和文章等语言文字形式。在口语和书面语中，学生需要能够准确、流畅地表达自己的思想、情感和观点。

2、语文思维能力：

在语文学习过程中，学生应能够发展自己的思维能力，包括形象思维、逻辑思维、批判性思维等。他们需要能够运用所学知识分析、解决实际问题，并能够进行创新思维和创造。这种思维能力是学生在学习和生活中的重要基础，能够帮助他们更好地理解和应对各种问题。

3、文化传承与理解：

学生应能够理解和传承中华优秀传统文化，具备文化自信和国际视野。他们需要能够理解和尊重多元文化，并能够在跨文化交流中展示良好的语言文化素养。这种素养不仅包括对不同文化的理解和尊重，还包括在跨文化交流中的语言和文化适应能力。

4、审美鉴赏与创造：

在语文学习过程中，学生应能够培养自己的审美情趣和审美鉴赏能力。他们需要对文学、艺术作品进行深入分析和评价，并能够进行文学创作和文化创意。这种能力是学生在文学、艺术领域以及日常生活的重要基础，能够帮助他们更好地欣赏和理解各种形式的艺术和文化。

5、思维品质与情感态度：

学生应具备积极向上的情感态度和价值观，能够形成健康的人格和良好的品德修养。他们需要具备正确的世界观、人生观和价值观，能够在学习和生活中保持积极向上的心态和进取精神。

这种素养不仅包括积极的人生态度和正确的价值观，还包括在面对挑战和困难时保持乐观和坚韧不拔的精神。