教学设计的类型主要有以下几种：

1. 宏观教学设计。

2. 微观教学设计。

3. 基于技术的教学设计。

4. 基于学习者特征的教学设计。

以下是对这些类型的详细解释：

宏观教学设计：这是一种对整个教学活动进行规划的设计类型。它主要关注课程的整体结构、教学内容的选择、教学目标的设定以及教学进度的安排。宏观教学设计注重从宏观的角度去把握教学过程中的各个环节，确保教学质量和效率。

微观教学设计：与宏观教学设计不同，微观教学设计更侧重于具体的一节课或一个知识点的教学设计。它关注如何呈现教学内容、如何组织课堂活动以及如何激发学生的学习兴趣和积极性。微观教学设计注重细节，以确保学生能够有效地吸收和掌握所学知识。

基于技术的教学设计：这种类型的教学设计强调利用技术手段来辅助教学。它关注如何将技术融入教学过程，如使用多媒体、网络工具、软件等，以提高教学效果和效率。基于技术的教学设计能够为学生提供更丰富、多样的学习资源和学习体验。

基于学习者特征的教学设计：这种设计类型注重根据学习者的特征来制定教学策略。它强调了解学习者的学习风格、兴趣爱好、认知特点等，以便为不同的学习者提供个性化的教学方案。基于学习者特征的教学设计能够增强教学的针对性和有效性，提高学习者的学习成果。