在第22届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛中，初中个人竞赛的赛题涵盖了基础知识与应用等多个方面。竞赛题目分为两大部分：选择题和判断题。选择题部分包括15道题目，难度依次递增，考察学生对科学知识的掌握情况。判断题部分则要求学生根据所学知识判断正误。

具体来看，选择题部分的答案是：1~5题的答案分别为B、A、C、B、B。这五道题主要考察了学生的基础科学知识，涉及数学、物理和化学等多个学科。

判断题部分的答案则更为复杂，分为两组，每组答案各有10个题目。第一组的答案是：F、T、F、F、T、F、T、T、F、F。这些题目主要考察了学生对科学现象的理解和判断能力。

第二组的答案是：A、B、C、A、B、T、F、T、T、F。这一部分的题目难度进一步提升，不仅要求学生具备扎实的科学基础知识，还需要具备一定的逻辑思维能力。

在竞赛中，温度与物质的性质之间有着密切的联系。以碘为例，随着温度的升高，碘更容易融化，这是由于温度升高导致碘分子的运动加速，从而更容易克服固态分子间的相互作用力。

科学竞赛不仅考验学生的知识掌握情况，还鼓励学生通过实验和探索，发现科学的奥秘。通过这样的竞赛，学生们可以在实践中学习和提高，同时也能增强对科学的兴趣和热爱。

科学竞赛的意义在于，它不仅能够帮助学生巩固课堂所学，还能激发他们的好奇心和探索欲望，培养解决问题的能力。通过这样的活动，学生们能够在轻松愉快的氛围中，体验到科学的魅力，为未来的学习和研究奠定坚实的基础。