华亭县皇甫学校，这一座在2006年应运而生的高起点、高水平九年一贯制学校，见证了华亭教育发展的新篇章。县委、县政府着眼县城西扩的实际，为优化教育资源布局，缓解城区学校压力，在县城西大街投资兴建，旨在全面提升教育质量。

当年，学校建设迅速，新修了双面式教学楼与集餐饮住宿为一体的生活服务楼，将县城西关什字以西及煤业集团的学生整合入学。然而，建校之初，条件艰苦，基础设施几乎空白，管理和教学工作举步维艰。但学校领导班子团结一心，积极应对挑战，建立规章制度，带领全校师生艰苦创业，筹资购置了办公桌椅、学生课桌、教学实验仪器、音体美器材等，使学校于2006年8月正式开学。仅仅一年后，初中毕业会考中，皇甫学校脱颖而出，综合成绩位居全县第一，迎来了建校的开门红。

随着社会关注度的提升，学生人数逐年递增，2009年8月，学校初中部面向全县招生，七年级学生数量近800人。从建校时的58名教师和1060名学生，发展成为拥有204名教师、3070名学生的规模大校。学校不断扩建，2008年启动扩建工程，新修了“回”字形教学实验楼、双面式学生公寓楼，以及大型操场。同时，本学期学校投入90万元购置配套设施，建成了全县最大的乒乓球场，解决了住宿和就餐问题，形成教学、生活、运动三大功能区，构建了现代化学校格局。

自成立以来，学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，确立了“质量兴校、管理立校、人才强校”的发展战略。注重教学质量，严格遵循教育规律，追求务实高效。建校三年，学校三次刷新了华亭县初中教学质量的记录，成为质量大校，连续三年被评为“十佳文明学校”。学校的社会声誉不断提升，吸引大量学生转入学习，成为家长愿望的选择。

管理理念以人为本、和谐发展，通过严格与精细的磨合，优化管理，不断创新工作机制。坚持以人为本，以德治校，以法管校，实现宏观管理与微观管理的结合，常规管理与教学管理的互补，安全管理与教师、学生管理的综合，使学校秩序井然有序。

学校注重打造德艺双馨的教师队伍，通过教师聘任制，优化教师队伍，促进教学能力的提高。实施特色研课、磨课活动，以及备、上、听、说、评、改一体化教研活动，有效提升教师教学能力。精心组织质量检测，科学分析问题，确保教学质量。

华亭县皇甫学校在发展中不断壮大，成为气势宏大、环境整洁、文化浓郁的现代化义务教育名校，正迈入新的发展阶段。