1. 优秀：分数在108至120分之间，表现卓越，达到了高标准。

2. 良好：分数在96至108分之间，表现良好，有一定的实力。

3. 中等：分数在84至96分之间，表现中等，尚有提升空间。

4. 及格：分数在72至84分之间，基本达到了要求，但需注意加强。

5. 不合格：分数低于72分，未能达到基本要求，需要重点改进。

采用等级制表达成绩更为公平：相较于分数制，等级制能够避免过分追求分数带来的负面影响，使得录取过程更加公平。在教育测验中，无论是分数还是等级，都是有序的符号。等级制是粗略的分数表达，而分数则是细分的等级体现。研究显示，采用等级制成绩有利于减少考试误差，更符合学生的实际水平。至少可以认为，分数误差未必小于等级误差。因为我们很难相信，99分就一定比98分优秀；一分之差并不能真正说明学生实际能力和素质上的差距。