二年级数角的简便方法如下：

1、数角的方法一：射线的条数x（射线的条数-1）-2=角的个数。

2、数角的方法二：小角的个数连加。

我们学过的角有：锐角：大于0°，小于90%的角叫做锐角。直角：等于90%的角叫做直角。钝角：大于90°而小于180%的角叫做钟角。平角：等于180%的角叫做平角。

角在几何学中，是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点。一般的角会假设在欧几里得平面上，但在欧几里得几何中也可以定义角。角在几何学和三角学中有着广泛的应用。

几何之父欧几里得曾定义角为在平面中两条不平行的直线的相对斜度。普罗克鲁斯认为角可能是一种特质、一种可量化的量、或是一种关系。欧德谟认为角是相对一直线的偏差，安提阿的卡布斯认为角是二条相交直线之间的空间。

欧几里得认为角是一种关系，不过他对直角、锐角和钝角的定义都是量化的。用量角器的中心对准角的顶点，量角器的零刻度线对齐角的一边，角的另一边所指的刻度就是角的大小。