教育体系中，成绩评价方式多样，重庆初中成绩评价采用等级划分法，具体如下：85至100分为A等，成绩评判标准为85分及以上，满分100分。

成绩处于70至84分区间者被评定为B等，评分按照自然数递减原则进行。若学生的得分在60至69分之间，则被归为C等，同样遵循自然数递减原则。

对于得分在50至59分之间的学生，等级为D等，依然采用自然数递减的方式进行评分。而得分在40至49分的学生，则被归为E等，评分亦遵循这一原则。

这一成绩评价体系通过等级划分，能够更全面、更直观地反映学生的学习成绩。同时，有助于学生明确自己的学习水平，为后续的学习和努力提供方向。

通过此评价体系，教育者和学生能够清晰地了解到成绩分布情况，便于针对性地制定学习计划和改进策略。同时，等级划分法也鼓励了学生在学习上的进步和追求更高的成绩。

在教育实践中，成绩等级划分不仅是一种评价方式，更是激励学生积极性、促进其自我提升的重要手段。通过合理利用成绩等级划分，教育体系能够更好地引导学生向着更优秀的方向发展。