大学生社会实践乡村振兴的五篇内容如下：

1. 我们的下乡服务队将专业优势与乡村振兴相结合，携带了大量图书和宣传材料，重点介绍农业技术和最新科技信息。这些举措不仅拓宽了村民的视野，也传播了“三个代表”重要思想。此外，我们还为村民提供了家用电器维修、法律咨询等服务，尽管力量有限，但我们将科技的春风带入了农村，吹进了村民的心田。

2. 在“三下乡”活动中，我们特别重视周家村小学的义务辅导班，为小学生和初中生提供了语文、数学、英语、计算机等课程。我们的努力不仅解决了学生的学习难题，还通过历史故事、书法课、趣味数学和英文歌曲等方式，丰富了学生的课外生活。同时，我们抓住机会进行人生观和爱国主义教育，鼓励学生树立远大目标，牢记“三个代表”重要思想，为将来为祖国和家乡做贡献奠定基础。

3. 在与学生们的互动中，我们建立了深厚的友谊。村民们像对待亲人一样对待我们，让我们感到仿佛回到了家中。我们的交流不仅限于课堂，还包括篮球、足球、乒乓球等体育活动，以及科普电影的播放，这些都增进了我们与学生之间的联系。

4. 社会实践服务活动不仅为农村的文明建设贡献了力量，也让我们更深入地学习和体会了“三个代表”重要思想。通过这些经历，我们对“三个代表”的理解更加深刻，为今后的人生道路和职业发展打下了坚实的基础。