研究生班级人数一般少于本科班级。具体人数受学校规模、专业需求和教学资源等影响，可能在10到50人之间。适中的规模利于学生互动与讨论，确保教学资源与指导充足。然而，实际人数因多种因素可能有所差异。

研究生人数的设定旨在优化学习体验。较小的班级规模有利于教师更加关注每位学生，提供个性化指导，同时促进深入的学术讨论与合作。此外，较小的班级还能促进师生之间的密切联系，增强学习氛围。

学校规模对研究生班级人数的影响明显。大型学校可能根据其资源和管理能力，设立较小的研究生班级，确保每位学生都能得到充分的关注和支持。相反，规模较小的学校可能面临资源限制，班级人数可能相对较多，但仍然力求保证教学质量。

专业需求也是决定研究生班级人数的重要因素。某些专业的研究方向可能需要较小的班级规模，以便深入探讨特定领域的问题。而其他专业，尤其是跨学科或应用型领域，可能更适合较大的班级规模，以促进多样性和创新思维。

教学资源的分配同样影响着研究生班级的大小。充足的教学资源，如实验室、研究设施和学术交流机会，能支持较大的班级规模而不牺牲教学质量。反之，资源有限的学校可能需要控制班级人数，确保每位学生都能充分利用有限的资源。

综上所述，研究生班级人数在10人到50人之间是一个较为合理的范围。然而，实际人数会因学校规模、专业需求和教学资源等因素而有所不同。在追求学术深度和质量的同时，确保每位学生都能得到充分的关注和指导，是设置研究生班级人数的重要考量。