课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。

1、课程目标：道德与法治课程的目标是培养学生的政治素养和公民意识，包括爱国主义、社会主义核心价值观、法治意识等方面。

2、课程内容：道德与法治课程的内容涉及政治、经济、文化、社会等方面，通过学习这些内容，学生可以了解国家的政治制度、法律法规、社会发展等方面的知识。

3、课程实施：道德与法治课程的实施需要遵循政治原则和政治方向，例如，在教学中要坚持马克思主义的指导地位，贯彻党的教育方针，弘扬社会主义核心价值观等。

4、课程评价：道德与法治课程的评价也需要考虑政治因素，例如，评价学生的政治素养、公民意识、社会责任感等方面。