团课的学时填写通常涉及到几个关键因素：课程时长、课程次数和填写方式。首先，确定每次团课的具体时长，比如每次持续2小时，这就是单次学时。接着，统计总课程次数，假设进行了5次团课，那么总学时就是每次2小时乘以5次，即10小时。在填写信息时，通常需要在一个表格或文档中记录详细信息，包括团课名称、开始日期、结束日期、每次的学时以及总学时等。

在填写过程中，务必确保每次团课的时长和次数准确无误。如果团课的内容或时长发生变化，应及时更新学时信息。对于分阶段的团课，每个阶段的学时也需要分别统计。例如，如果你参加了一个名为“团队建设与沟通技巧”的团课，从3月1日开始，每周一次，持续4周，每次2小时，那么你的学时填写可以这样记录：团课名称：团队建设与沟通技巧开始日期：3月1日结束日期：3月28日每次学时：2小时总次数：4次总学时：2小时/次×4次=8小时

需要注意的是，填写学时时的具体表格格式可能会根据不同单位或机构的要求有所不同。一般来说，学时填写应包括但不限于团课名称、日期范围、每次学时和总学时等内容。此外，如果团课内容涉及不同阶段，每个阶段的学时也需要分别统计和填写，确保整体学时的准确性和完整性。

例如，假设你参加了“领导力提升”团课，分为两个阶段，每个阶段持续两周，每次2小时，那么学时填写可以如下：第一阶段：团课名称：领导力提升第一阶段开始日期：5月1日结束日期：5月14日每次学时：2小时总次数：2次总学时：2小时/次×2次=4小时第二阶段：团课名称：领导力提升第二阶段开始日期：5月15日结束日期：5月28日每次学时：2小时总次数：2次总学时：2小时/次×2次=4小时

综上所述，团课学时的填写是一项细致的工作，需要关注课程时长、次数以及填写方式，确保信息的准确性和完整性，以满足不同单位或机构的需求。