交大人，这一称谓不仅象征着西南交通大学学子的集体荣誉，更承载着学校对人才的高瞻远瞩的培养目标。在2014年12月30日，《光明日报》上，西南交通大学校长徐飞发表了一篇题为《培养“五有”交大人》的文章，详细阐述了“五有”人才的核心要素。

徐飞校长指出，交大人应当具备社会担当与健全人格，这不仅是对个人品格的要求，更是对社会责任的体现。拥有职业操守和专业才能，意味着在各自领域内能够坚守原则，同时具备过硬的专业技能，以应对未来的挑战。

人文情怀与科学素养的结合，让交大人不仅关注科学的进步，更注重人文精神的传承与发展。历史眼光与全球视野，赋予他们对过去深刻的理解，以及对世界的广阔认知。而创新精神与批判思维，则是他们解决问题的关键能力，鼓励他们在面对困难时勇于创新，敢于质疑。

培养“五有”交大人，是西南交通大学对学生的期望，也是对社会未来人才的期许。通过这样的培养模式，西南交通大学希望能够培养出一批既有深厚专业知识，又具备人文关怀和社会责任感的人才，为社会的进步贡献力量。