继续教育本科是指面向已经拥有高中或同等学历人群，通过非全日制学习方式，进一步提升至本科学历的一种教育形式。面向在职人员、成人学习者及社会成员，这种教育灵活适应不同学习时间。

继续教育本科具有灵活性、实用性、开放性与多样性等特性。学习时间与方式相对自由，课程注重实践，提升职业技能。入学门槛较低，为更多人提供高等教育机会。提供多种专业选择，满足不同学员需求。

继续教育本科形式多样，包括成人高考、自学考试、网络教育与开放大学等。成人高考通过全国统一考试进入本科院校学习。自学考试通过自学与国家考试获得学历。网络教育利用互联网远程学习，完成规定课程与考试。开放大学提供课程资源，实现自主学习与考试。

继续教育本科对个人与社会有重要意义。个人发展方面，提升学历增强就业竞争力，支持职业晋升与转行。社会层面，提高国民素质促进和谐与经济发展。鼓励终身学习理念，不断更新知识与技能。

继续教育本科面临挑战，包括质量保证、社会认可度与教育资源分配问题。确保教学质量避免低质文凭，提高社会对本科教育认可，优化资源分配以提升整体质量。

继续教育本科作为一种适应现代需求的教育模式，为成人提供学历与技能提升机会。它促进个人发展，培养实用型人才。发挥其作用需要解决质量、认可与资源分配等挑战，实现持续优化与发展。