在大学生群体中，面对学习动机不足的问题，我们应采取多元化的应对策略。首先，明确目标是激发学习动力的关键。设立短期和长期目标，将大目标拆解为小任务，每完成一项任务都给予自己正面的反馈，这能有效提升学习动力。

其次，合理规划时间，科学安排学习与休息。合理的时间规划不仅能够提高学习效率，还能帮助我们保持良好的心理状态。例如，采用番茄工作法，每工作25分钟，休息5分钟，这样能够有效避免疲劳，保持专注。

再者，培养自我效能感。通过设定可达成的小目标，逐步积累成功经验，增强自我效能感，从而提升面对学习挑战的信心。同时，参与团队合作，与同学交流学习经验，也能从他人的成功案例中获得激励。

此外，寻找学习的乐趣。将学习与兴趣相结合，探索学习的新方法和工具，如利用多媒体资源、参与线上课程等，让学习过程更加生动有趣，减少枯燥感。

同时，保持积极的心态，学会情绪管理。面对学习上的困难和挑战，保持乐观态度，将挑战视为成长的机会。遇到挫折时，及时调整心态，避免陷入自我怀疑，积极寻求解决问题的方法。

最后，寻求外部支持。与家人、朋友或老师保持良好的沟通，分享学习感受和遇到的困难，从他人的建议中获取灵感，获得支持和鼓励，共同成长。

总之，面对学习动机不足的问题，大学生可以采取多种策略，如设定目标、合理规划时间、培养自我效能感、寻找学习乐趣、保持积极心态以及寻求外部支持。通过这些方法，我们可以有效激发学习动力，提高学习效率，实现个人成长。