教育学门类下分为教育学类和体育学类，教育学类包括科学教育、人文教育、教育技术学、教育学、小学教育、艺术教育、学前教育、华文教育、特殊教育、教育康复学、卫生教育、认知科学与技术。

通常所说的教育类专业，主要是指教育学类。我们不能评价哪个专业更好，因为每个专业都有其特点和适用领域。关键在于学生自身的综合素质和意愿，以及对未来职业规划的考虑。每个专业的学习方向和要求都不相同，比如教育学类中的教育技术学，它主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等高级专门人才。而教育学则更侧重于传统的教育理论和实践。

选择专业时，应深入了解每个专业的具体含义，包括主干课程、学科要求、就业前景以及考研方向等。比如，教育技术学的学生将来可能更多地接触和应用新媒体技术，而教育学的学生则可能更多地研究教育理论和实践方法。

每个专业的就业方向也有所不同，教育技术学的学生可能更适合在教育技术公司、教育机构或学校从事与新媒体技术相关的工作，而教育学的学生则可能更适合在教育部门或学校从事教学或管理等工作。

因此，在选择专业时，学生应该根据自己的兴趣和职业规划，以及对未来职业发展的期望，做出最合适的选择。