当前全国共有530所大学开设了小学教育专业，这些学校包括首都师范大学、河北师范大学、河北民族师范学院、廊坊师范学院、邢台学院、山西师范大学、山西大同大学、运城学院、内蒙古科技大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、渤海大学、延边大学、北华大学、吉林师范大学、白城师范学院、哈尔滨师范大学和哈尔滨学院等。

小学教育专业的课程设置旨在培养能够满足基础教育需求的小学教师人才，以“以人为本、整体教育、目标培养、实践体验”为理念，构建了一种2111人才培养模式。这种模式的具体内容为：能够胜任小学语文和数学两门主要课程的教学，同时兼顾其他一门课程的教学，能够指导一项活动课程的教学，并且在某一个特定领域具有专长。

在课程结构体系构建上，注重“三性一体”的特点，即高等教育的共性、高师教育的特性以及小学教育专业的个性，同时强调德育、智育、体育和美育的全面发展。在培养过程中，注重六个课程平台的建设：大学通识课程、基础专业课程、学科专业课程、公共选修课程、活动课程以及社会实践课程，这些课程都紧密围绕小学教育专业实践和小学教育的实际需求来进行。