工商管理类专业作为管理学领域的重要组成部分，涵盖了众多细分领域，如工商管理、会计学、市场营销、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理及文化产业管理等。

在大类招生与专业分流的过程中，遵循公平、公正、公开的原则显得尤为重要，这是确保整个流程顺利进行的基础。

学校应当以学生为本，将教育置于首位，力求为每位学生提供全面发展的机会。同时，对于一些需求较低的专业，学校也需加强宣传，正确引导学生的选择，并积极对该类专业进行优化和重建，以更好地满足社会对这类人才的需求。

为了实现专业分流的合理性和科学性，学校需要在分流前做好积极的引导工作。这包括通过各种渠道向学生介绍各专业特点、课程设置以及未来职业发展方向，帮助他们做出明智的选择。

此外，在学生分流过程中，学校还应从多角度、多指标对学生的综合能力进行评估。除了学习成绩，还应考虑学生的兴趣爱好、特长以及未来职业规划等因素。通过这样的评估方式，可以确保每位学生都能被分配到最适合自己的专业。

总之，工商管理类专业的分流是一个综合考量的过程，需要学校从公平、公正、公开的原则出发，结合教育优先和社会需求为导向的原则，采取一系列科学合理的措施，以确保每位学生都能获得最适合自己的专业发展路径。