西北政法大学的图书馆和教室环境，旨在提供一个适宜的自习和学习氛围，以下是对长安校区图书馆与教室环境的详细描述。

长安校区图书馆作为学习资源的汇集地，拥有A、B、C三座大楼，共有13个书库和19个对外开放阅览室，馆藏纸质文献超过140万册，电子文献更达到325万册。图书馆内分布着自习室、阅览室等多类型的学习空间，满足了不同学习需求。除期末周外，图书馆完全能够满足同学们的学习需求。进入图书馆需要校园一卡通，新生则需在发卡后方能进入。图书馆内设有一楼大厅的检索机，通过输入书籍信息可精准定位所需书籍，同时“西北政法大学图书馆”公众号也提供在线查询服务。图书馆中设有两层旋转楼梯，环绕自习桌，方便快捷地到达各个楼层，楼梯入口还设有图书漂流架。图书馆的布局设计旨在提供便捷、舒适的学习环境。

图书馆内部设有多个楼层，其中A座2层为经济类图书阅览室和古籍文献阅览室，3层为政治法律图书阅览室，4层则为流动自习室；C座1层为图书馆工作人员办公室及会议室，2层为电子阅览室及培训教室，3层为自习室及教师研究室，4层为马列著作哲学图书阅览室，5层为外文图书阅览室及自然科学·语言文字阅览室。立心书屋位于C座2楼东部，由赵馥洁教授捐赠而成，拥有10000余册图书，涵盖了哲学、社会学、历史学、文学、美学等多个领域，为读者提供了丰富的知识资源。

图书馆还设有朗读亭，无需费用，通过微信扫码即可使用，为喜欢朗读的学生提供了一个独特的学习空间。此外，天平楼作为主教学楼，拥有多个教室供上课使用，其中推荐选择梯形教室进行自习，环境较为适宜。五号教学楼为新建的智慧科研教学楼，装设有空调和无线网络，可满足上课需求，但目前仅支持上课使用，不开放自习。

教室方面，天平楼的教室配有风扇和暖气，但无空调。夏天虽算凉快，但高温天气仍会带来不便。部分教室被设计为“考研教室”，方便考研学生自习，但使用规则仅限于每学期初的自由占座。学校整体的自习室资源在非期末周时较为充裕，期末周的自习需求会更加集中，但图书馆和通宵自习室的存在为同学们提供了多样化的学习环境选择。

综上所述，西北政法大学的图书馆与教室环境旨在创造一个适宜学习的环境，提供了丰富的学习资源、多样化的学习空间以及便捷的设施。无论是自习室、阅览室还是特定的考研教室，都旨在满足不同学生的学习需求。图书馆和教室的环境设计旨在鼓励和促进学习，无论是清晨在湖边、天平楼底或是图书馆前的学习场景，都体现了学校对学习氛围的重视。然而，学校的学习氛围受个体态度影响，学生是否愿意学习决定了学习效果，而非学习环境本身。学校为学习提供了基础条件，但最终的成就是由个人努力决定的。