研究生在中国期间，通常不设重修制度。

未通过考试或未满足课程要求的研究生，通常需要重新学习该课程或者参加补考。学校或学院的具体规定可能有所不同，因此建议直接向所在学校或学院查询以获取精确信息。

在中国，研究生教育强调专业深度和研究能力，课程学习与研究工作紧密相连。因此，学校通常鼓励研究生通过深入研究和实践，提升自身学术水平，而非通过重修课程来弥补不足。

重修课程的方式可能导致研究生时间与资源的浪费，与研究生教育的初衷相悖。因此，学校更倾向于通过补考、辅导、研讨会等多种方式，帮助研究生解决学习难题，促进其学业成功。

然而，每个学校的具体政策可能有所差异，部分学校可能提供特殊情况下重修的途径。在研究生阶段，学术诚信和独立思考能力尤为重要，面对学习挑战时，应积极寻求有效解决方法，避免依赖重修或补考。

总的来说，研究生期间的学术发展依赖于自我驱动和个人努力。通过持续学习、实践和研究，研究生可以在学术领域取得显著成就，为未来的职业生涯奠定坚实基础。