小学教育阶段，学生主要接触的学科包括：语文、数学、英语、道德与法治、综合实践、信息技术、科学、体育与健康、音乐、美术以及心理健康教育。

语文是基础学科，培养学生阅读、写作和口语表达能力，同时注重学生对传统文化的了解与传承。

数学学科侧重于逻辑思维和问题解决能力的培养，通过计算、测量、统计等方法，帮助学生理解和掌握数学原理。

英语学科旨在提升学生的语言表达能力，学习英语词汇、语法，同时培养国际视野，增强跨文化交流能力。

道德与法治教育旨在培养学生的道德品质和社会责任感，使学生理解法律知识，学会遵守规则。

综合实践学科则结合实际问题，进行跨学科的探索与学习，培养学生的创新思维和实践能力。

信息技术学科通过计算机和网络技术，培养学生信息处理和数字素养，适应信息化社会的需求。

科学学科着重于自然现象的探究与解释，培养学生的观察力、实验能力和科学思维。

体育与健康教育旨在促进学生身体健康，增强体质，培养团队合作精神和坚韧不拔的意志。

音乐学科通过艺术形式，激发学生的情感表达，提升审美能力和艺术修养。

美术学科则培养学生的审美观和创意思维，通过绘画、雕塑等艺术表现形式，表达自我。

心理健康教育则关注学生心理成长，帮助学生建立积极的心态，应对学习和生活中的压力。

综上所述，小学学科设置旨在全面培养学生的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。