人类探索世界，旨在利用世界，以满足自身需求。这一过程自然引出了价值问题，即事物对于满足人类需要的意义。价值的实质是揭示客观世界与人类需要之间的关系，是属性对主体需要的意义。价值特性包括客观性、主体性、社会历史性和多维性。价值评价是主体对事物属性、本质和规律的认知基础上，将自身需要应用于对价值关系的评判。评价并非主观随意，而是具客观性。正确评价反映价值关系，实践则检验评价结果。

价值评价在实践中发挥激励、制约和导向作用。价值观是人们对价值本质、评价标准、原则和方法的认识体系，对人的行为具有规范和导向功能。正确的价值观反映了先进社会集团或阶级的实践成果，促进社会进步与发展。社会主义价值观体现了为中国特色社会主义和共产主义奋斗、为人民服务、崇尚科学追求真理的原则，对于社会主义事业健康发展、当代青年成长具有重要意义。

真理与价值的关系既存在区别也存在联系。真理侧重客观性，价值侧重主体性；真理体现活动中的客观制约性，价值体现目的性；真理反映统一性，价值体现多样性。真理与价值在实践中相互制约、相互引导、相互促进。成功的实践需兼顾真理与价值统一。价值的形成与实现需遵循真理原则，真理本身具有价值。实践过程中，真理与价值相互引导、结合，实现具体历史的统一。

坚持真理与价值的辩证统一，要求我们在实践中坚持实事求是的精神，同时注重人民利益与人的发展，贯彻以人为本的原则。这不仅对认识和改造世界具有重要指导意义，而且对推动社会进步和发展具有深远影响。