考研复试分数线设置为整数，而非全为小数，这种现象背后有其深层次的原因。一方面，整数分数线显得更为美观，易于理解与记忆。在信息快速传播的当今社会，简洁明了的表达方式更受大众欢迎，这无疑为考生提供了便利。

另一方面，设置整数分数线可以增加更多考生的录取机会。在就业压力日益增大的背景下，确保一定数量的大学毕业生能够顺利找到工作，对于社会的稳定与发展至关重要。适度提高分数线，将其调整为整数，可以在一定程度上实现这一目标。通过这种方式，能够吸引更多考生进入高等教育体系，为社会培养更多人才。

整数分数线的设定还考虑了公平性原则。在一定程度上，调整分数线能够确保不同学科、不同专业间的考生在竞争中处于相对公平的地位。这有助于维护教育体系的整体稳定性和合理性，促进教育资源的合理分配。

综上所述，考研复试分数线设置为整数，不仅仅是出于美观的考虑，更是基于多方面因素的综合考量。这一决策旨在平衡美观性、公平性与促进就业等多个目标，为国家的教育事业和人才发展做出了积极贡献。