学校在确定研究生招生计划时，需考量当年考生初试成绩。若成绩表现不佳，学校可能调减招生名额，以提升研究生招生质量。

招生简章中的计划招生人数，会根据考生初试情况适时调整。成绩优异的年份，可能增加招生名额；成绩表现不理想的年份，则可能减少招生名额，旨在优化研究生教育质量。

因此，拟招生人数与计划招生人数之间的差异，源自于学校对考生初试成绩的考量与分析。学校力求通过合理的招生计划，吸引并选拔出最适宜的研究生人才。

学校在确定招生计划时，会综合考虑当年考生的初试表现。成绩优异的年份，可能会适当增加招生名额，以吸引更多的优秀人才。反之，成绩不佳的年份，则可能减少招生名额，以确保招生质量。

招生简章中列出的计划招生人数，实际上是一个预估值，会根据考生初试成绩进行调整。学校通过这样的调整，旨在提高研究生教育的整体水平和质量。