在教育领域，有一类特殊的大学——教育部直属六所师范大学，它们为国家培养了大量基础教育领域的人才。公费师范生是这些大学的一部分特色，他们通过考试被录取后，与学校、所在省的教育局签订三方协议。这意味着他们无需缴纳学费，只要在毕业后回到原籍所在省从事普教工作即可。

工作一年后，这些公费师范生能够申请免试入学硕士教育研究生，这为他们的职业发展提供了重要机会。在申请过程中，他们需要通过在职学习与暑期回学校面授结合的方式，修满所需学分并通过答辩，最终获得硕士学位证书。这样的制度不仅减轻了学生的学习负担，还鼓励他们深入研究教育领域，为国家的教育事业贡献更多力量。

通过这样的安排，教育部直属师范大学不仅满足了对高素质基础教育人才的需求，也为学生提供了进一步深造的机会。对于公费师范生而言，这不仅是一条职业发展路径的拓宽，更是对个人学术能力的提升。在完成硕士学业后，他们将具备更丰富的知识和技能，更好地服务于教育事业。

从整体上看，教育部直属六所师范大学的公费师范生政策，为国家培养和保留了大量优秀的教育人才，同时也为学生提供了更为宽广的学术成长空间。这种制度创新，不仅体现了教育公平，也为教育行业注入了新的活力，促进了教育事业的可持续发展。