教育学原理和课程与教学论都是许多考生的选择，不过在报考热度上，课程与教学论显得更为热门。尤其是分学科方向的课程与教学论，比如化学方向，这样的专业更受考生青睐。这主要是因为这些专业的毕业生在就业方面有较好的前景，他们通常会从事教师行业，特别是针对某一学科的教学工作。

当然，课程与教学论专业的毕业生也不仅限于教师这一角色。他们还可以从事课程编制、研究等工作，这些都是纯粹的课程与教学论领域的工作。这为选择这一专业的学生提供了更为广阔的职业发展空间。因此，选择课程与教学论专业不仅能够满足教育行业的需求，还能为学生带来更多的职业机会。

教育学原理和课程与教学论虽有区别，但两者都对教育领域的研究和发展有着重要的贡献。课程与教学论更注重具体的教学实践和课程设计，而教育学原理则更加关注教育的基本理论和原则。因此，无论是选择教育学原理还是课程与教学论，都有其独特的优势。

总体来看，课程与教学论因其更加具体的实践性和更广泛的就业前景，显得更为热门。然而，这并不意味着教育学原理就没有吸引力。教育学原理为学生提供了更为广阔的研究领域，帮助他们更好地理解教育的本质和作用。

因此，考生在选择专业时，需要根据自己的兴趣和职业规划来做出选择。无论是教育学原理还是课程与教学论，都能为学生的职业生涯奠定坚实的基础。