确实如此。我小时候上学的时候，我们使用的日语教材和参考资料，都是从东北那边邮寄过来的。当地的老师还会自己出题，帮助我们学习。这说明东北地区的孩子们从小就开始接触和学习日语。

东北地区的学校可能更重视国际语言的教育。由于其地理位置接近日本，东北地区的学校可能会比其他地区更早地开设日语课程。家长们也倾向于让孩子学习日语，因为东北与日本的文化交流较多，孩子们从小就能接触到日语学习资料。

此外，东北地区的很多学校与日本有合作项目，孩子们有机会参加各种交流活动，这使得他们对日语学习产生了浓厚的兴趣。这些合作项目不仅促进了语言学习，还加深了对日本文化的了解。

日语在东北地区的普及程度可能与东北与日本的地理和文化联系有关。东北地区的学校和家庭更愿意投入时间和资源去学习和推广日语，这也反映在孩子们的学习资料和教材上。

东北地区的日语学习环境对孩子们来说是非常有益的。这不仅有助于提高他们的语言能力，还能增强他们对日本文化的兴趣和了解。家长们的支持和学校的努力，使得东北地区的日语学习氛围非常浓厚。